احمدضیا رفعت استاد دانشکده ادبیات دانشگاه کابل می‌گوید که شماری از استادان و دانشجویان دانشکده شرعیات این دانشگاه در امور دانشجویان و حتی سایر دانشکده‌ها به شکل غیر قانونی مداخله می‌کنند.

احمدضیا رفعت استاد دانشکده ادبیات دانشگاه کابل می‌گوید که شماری از استادان و دانشجویان دانشکده شرعیات این دانشگاه در امور دانشجویان و حتی سایر دانشکده‌ها به شکل غیر قانونی مداخله می‌کنند.

به گزارش خبرگزاری جمهور؛ روز پنجشنبه هفته گذشته (یک روز پیش از روز دانشجو) شماری از دانشجویان دانشگاه کابل از آنچه اختلاف روی نوبت تقسیم غذا خوانده می‌شود در خوابگاه دانشگاه باهم درگیر شدند که در نتیجه آن یک نفر کشته و 19 تن دیگرزخمی شدند.

این درگیری علی‌الرغم ادعای وزارت تحصیلات عالی مبنی بر آنکه در ساعات اولیه از شروع درگیری مهار شده است، به خارج از این دانشگاه کشیده شده و بعد از ظهر پنجشنبه هفته پیش بخشی از شهر کابل را دچار تشنج کرد.

ساعاتی پس از آغاز این درگیری با وجودی که نیروهای پولیس در محل حضور یافتند شماری زیادی در اطراف این دانشگاه تجمع کردند، دانش آموزان برخی مکاتب که در اطراف دانشگاه کابل واقع شده‌اند در محل درگیری دانشجویان حضور یافته و به حمایت از یک جانب وارد عمل شدند و حتی گفته می‌شود که برخی باشندگان کابل در این درگیری مشارکت کردند.

ساعات چند پس از تشنجات ناشی از این درگیری که منجر به انسداد سرک کنار دانشگاه کابل شده بود هرچند این درگیری از سوی نیروهای امنیتی مهار شد اما بازتاب‌هایی گسترده تبلیغاتی و تبعات روانی بر انگیخته و انتقادهای زیادی را متوجه وزارت تحصیلات عالی و مدیریت دانشگاه کابل کرد.

برخی از استادان این دانشگاه وزارت تحصیلات عالی را به ضعف در مدیریت دانشجویان متهم کرده می‌گویند که برنامه‌های کافی و موثر آموزشی و اخلاقی برای دانشجوایان در دانشگاه‌ها روی دست گرفته نشده است.

احمد ضیا رفعت استاد دانشکده ادبیات دانشگاه کابل در گفتگو با خبرگزاری جمهور در این باره گفت که علاوه بر آنکه خانواده‌ها در پرورش اخلاقی فرزندان‌شان که راهی دانشگاه‌ها می‌شود دچار ضعف اند وزارت تحصیلات عالی نیز برنامه‌های موثر و پاسخگو که دانشجویان پویا و خلاق تربیت کند را روی دست ندارد.

آقای رفعت گفت که خوابگاه‌ها به مکان‌های خورد و خواب مبدل شده، هیچ برنامه آموزشی و انکشافی در آنها تطبیق نمی‌شود، سیستم درسی دانشجویان را به چپترهای درسی و شارت نوت‌های استادان وابسته و محدود ساخته و هیچ برنامه اضافی که زمینه پرورش ذهنی و روانی دانشجویان را مها کند روی دست گرفته نشده است.

وی، بخش‌های مدیریت اخلاقی در دانشگاه‌ها را نیز دچار ضعف خواند تاکید کرد که هیچ برنامه‌ای وجود ندارد که از دید اخلاقی دانشجویان را مورد پرورش قرار داده و از بروز تشنجات رفتاری جلوگیری کند.

او درگیری در خوابگاه دانشگاه کابل را نتیجه یک نزاع ساده بین دو دانشجو خواند که به دلیل نبود مدیریت موثر در میکانیزم تحصیلات عالی کشور به نزاع بین دو گروپ دانشجویی مبدل شده و سرانجام به نزاع قومی تبدیل شده است.

وی، قومی شدن نزاع بین دانشجویان را مشکلی دانست که از فضای روانی حاکم در افغانستان که همه اقشار و گروه‌ها دچار آن شده است ناشی شده و دانشجویان را نیز در برگرفته است.

آقای رفعت همچنان به پاره‌ای دیگر مشکلات در نظام تحصیلی کشور اشاره کرده مدعی شد که شماری از دانشجویان و استادان دانشکده شرعیات در امور دانشجویان و دانشکده‌های دیگر به شکل غیر قانونی مداخله می‌کنند.

او گفت که این گروپ از استادان و دانشجویان این دانشکده خودشان را در جایگاه عاملین امر به معروف و نهی از منکر قرار داده برای دیگران خط مشی مشخص کرده و تعیین تکلیف می‌کنند.

استاد رفعت که مداخله در امور دانشجویان و دانشکده‌ها از سوی یک دانشکده را غیر قانونی و خلاف نرم‌های تعیین شده در نظام تحصیلات عالی می‌داند، این مداخلان را غیر قانونی خوانده و موجب برخی تشنجات در دانشگاه‌ها خواند.

خواستیم در این باره دیدگاه رسمی وزارت تحصیلات عالی را با خود داشته باشیم که با تماس‌های مکرر موفق به آن نشدیم.

گفتنی است که تند روی‌ها و بروز ذهنیت‌های افراط‌گرایانه در دانشکده‌های شرعیات دانشگاه‌های افغانستان از چند سال به این سو از سوی برخی روشنفکران مورد نقد قرار گرفته است.

دو سال پیش یک عضو مجلس نمایندگان مدعی شد که نصاب تحصیلی در بخش‌های مطالعات دینی در دانشگاه‌های کشور زمینه پرورش افراط گرایی را در دانشگاه مساعد کرده است، این ادعا با واکنش‌های گسترده علمای سنتی قرار گرفت.

عبدالجلیل سروش- خبرگزاری جمهور